A serdülők öngyilkosságának fő okai

A technológiai fejlődés és a technológia gyors növekedésének korszakában a kortárs világkép óriási változásokon ment keresztül. A jelenlegi szülők nemzedéke a jövőre összpontosította életét: napóleoni terveket készített, magas célokat tűzött ki, és motiválta magát a sikerre. A modern fiúk és lányok gyakran pesszimistaak a múlt iránt, elégedetlenek a jelennel, nem hisznek a boldog jövőben. A növekvő nemzetnek ez a depressziós hangulata közvetlenül tükröződik a serdülők abnormális gondolkodásában - az öngyilkos viselkedésben.

Az oroszországi tizenéves öngyilkosságok átlagos száma évente 100 ezer gyermek után 16 eset. Ez az érték háromszor magasabb, mint a világ átlaga. Minden második lányban és minden negyedik fiatalemberben felmerülnek az öngyilkosság gondolatai legalább egyszer az életben. A tizenéves öngyilkosság csúcsa (több mint 60%) a nyári és a tavaszi szezonban következik be. Az öngyilkossági kísérleteket leggyakrabban serdülőknél regisztrálják, akik nem túllépik a tizennégy éves küszöböt.

Tizenéves öngyilkosság: probléma létezik

A tizenéves öngyilkosság növekvő száma azt jelzi, hogy alaposabban meg kell vizsgálni a gyermekkori öngyilkosságok okait, és hatékonyabb programokat kell kiválasztani a deviáns viselkedés megelőzésére. A tizenévesek öngyilkosságainak problémája egyre sürgetõbbé válik az egyre növekvõ gyermekhalálozási csoportok miatt, amelyek anomáliás elméletüket terjesztik a közösségi hálózatok oldalain.

Valójában, a virtuális közösségek növekvő népszerűségével egyaránt jelentősen megváltoztak mind az egymás közötti kommunikáció kultúrája, mind a problémák témái, amelyeket nemcsak közeli emberek, hanem az ismeretlen internetes felhasználók között is megvitattak. A modern ifjúságot nem az erkölcs és az erkölcs fogalma vezeti, nem korlátozza a cenzúra által tett kijelentések. A jelenlegi fiúk és lányok szabadon tárják fel a rejtett titkokat a virtuális térben, habozás nélkül beszélgetnek a fórumokon a személyes problémákról, elrejtés nélkül, megoszthatják tapasztalataikat a csevegőszobákban.

Ma a szociális hálózatok minősítésének oldalain rengeteg üzenet látható a tizenéves halálcsoportokról, tagjai lehetnek a létezés "értelmetlenségével" kapcsolatos vitáknak, útmutatást kaphatnak arról, hogyan kell "helyesen elvégezni az önvágást" (egy olyan kifejezés, amely a fiatalok öngyilkosságát jelöli). A megfelelő felnőtt öngyilkossági üzeneteket olvasva az interneten azt a benyomást keltheti, hogy a jelenlegi serdülők teljesen depressziósak, nem érdekli őket az élet.

Több éve a világháló virtuális platformon aktívan reklámozzák a gyermekek „játékát”, amelynek végső célja az öngyilkosság. Az ilyen tizenéves szórakozásnak - egy halálos küldetésnek - sok neve van: "Kék bálna», «Csendes ház», «Fuss vagy halj meg”. A gyermekek halálcsoportjainak oldalain található frissítések a "VKontakte"Minden második másodpercben. A keresőmotorok tanúsítják, hogy az öngyilkossági problémával kapcsolatos lekérdezés elképesztő számot ér el, körülbelül 3 millió havonta. hashtagek #kék készlet, #tihiydom, #yavigra #wakingin name420, # f57, # f58, #karsz a játékra # bálnák úszni tíz tinédzser közül kilenc.

Számos publikáció közzétett információkat a tizenéves halálcsoportokról és halálkeresésekről. E cikk keretében nem adunk részletes információkat e csoportok lényegéről, csak rövid, ellenőrzött információkat nyújtunk.

  • A halálcsoportokkal és a tizenéves küldetésekkel kapcsolatos információk 2015-ben jelentek meg az interneten. Az első áldozat, aki demonstrációs öngyilkosságot követett el és öngyilkosságáról „fotójelentést” tett közzé, egy orosz hallgató volt, a hálózatban Rina Palenkova néven ismert. A „nya.poka” feliratú szelfi a tizenéves halálcsoportok szimbólumává vált.
  • Sok szociológus szerint az oroszországi öngyilkosságok és a gyermekek halálának növekedése oka a pszichedelikus tartalmú videofájlok bősége a világhálón. A sokk tartalmának nagy része az „f57” közösségi könyvtárból származik, amelyről ismert, hogy a szélsőséges ISIS kivégzéseket tett közzé.
  • A halálos játék tagjává válása érdekében a felhasználó közzéteszi az oldalán a fenti hashtagek egyikét, vagy verseket készít, amelyek a „kék bálnát” dicsőítik. Néhány perc múlva egy kurátor kapcsolatba lép egy potenciális öngyilkos merénylővel, amelynek számlájának helyét egy hétköznapi polgár nem tudja meghatározni. A kurátor tájékoztatja a leendő áldozatot a „játék” szabályairól: hagyja titokban a részvételt a küldetésben, feltétel nélkül végezzen minden feladatot, és kövesse a kapott utasításokat. A játékost „büntetik” a feladat teljes vagy hiányos teljesítésének megtagadása miatt.
  • A halálcsoportok különböző neveinek és a küldetési szabályok eltérése ellenére a tizenéves „játékok” célja ugyanaz - öngyilkosság elkövetése. A legtöbb esetben a játékos ötven napra megtervezett feladatokat kap. A halálcsoportokban végzett megbízások meglepik kegyetlenségüket és kifinomultságukat. Például, a játékosnak vágnia kell a bálnafigurát a testén, sétálnia a felhőkarcoló tetején, inni ecetsavat, átlépnie az úton egy mozgó autó előtt. A "zombi" -hoz a résztvevő köteles egy napig pszichedelikus videót nézni, kisebb zenét hallgatni. A pszichére gyakorolt ​​különleges hatás érdekében a feladatok fogadásának idejét is választották - 4:20. Ebben a korai órában az ember alvás és ébrenlét között van, egyfajta transzban. Egy ilyen álmos állapot, amelyben csökken a tudatosság ellenőrzése, lehetővé teszi a „kurátoroknak”, hogy a serdülőkorban probléma nélkül cselekedjenek a szükségesre. Az utolsó feladat az „önvágás”, azaz öngyilkosság elkövetése.

Hangsúlyozni kell, hogy a tinédzser pszichológiai "zombi" mellett erkölcsi nyomást gyakorolnak a halálos projektek résztvevőire is. Fenyegetéseket kap: a „kurátorok” engedetlenség esetén megígéri, hogy fellépnek rokonai ellen. A pánik félelme miatt sok gyermek nem mertek elhagyni a játékot, és az öngyilkosság végére vitte a küldetést.

Tizenéves öngyilkosság: a gyermek öngyilkosságának okai

Az Egészségügyi Világszervezet kiadott adatai szerint az öngyilkosság viselkedésének több mint 800 oka van. A tizenéves öngyilkosságok leggyakoribb oka (körülbelül 50%) az ellenszeretlen első szerelem.

Megállapítást nyert, hogy sem a gyermek iskolai végzettsége, sem az intelligencia-együttható, sem a társadalmi státus, sem a családja pénzügyi helyzete nem befolyásolja az öngyilkosságról szóló elképzelések generálását. De vége A tizenéves öngyilkosságok 60% -a teljes és jólétű családokból származikahol az átlag feletti jövedelem volt, és nem voltak különleges pénzügyi problémák.

A saját életüket megkísérlő gyermekek felmérései azt mutatják többségükben (kb. 70%) a család történetében nem volt mentális rendellenesség, és közeli hozzátartozóik mentálisan egészséges emberek.

A pszichológusok szerint a tinédzser öngyilkosságok problémája elsősorban a szülők és a gyermekek közötti teljes kommunikáció hiányán alapszik. A figyelem hiánya, az őszinte szeretet hiánya, a gyermek személyiségének elutasítása, szükségleteinek és érdekeinek figyelmen kívül hagyása, az ellenséges és konfliktusos légkör a családban a fiatalkor öngyilkossági hajlamainak kialakulásának fő okai.

Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a tizenéves időszak a személyiség kialakulásának és kialakulásának fõ szakasza. A fiatalkori fázist a hormonális állapot átalakulásával járó hangulati labilitás jellemzi. Az érzelmi állapot instabilitása gyakran impulzivitást, logikátlanságot és következetlenségeket okoz. Sok fiú és lány elégedetlen önmagával, és maguknak tulajdonítják a hiányzó hibákat. Rossz oktatási stratégiával, a saját megjelenésével, karakterével, tudásával való elégedetlenség hátterében a gyermek alanytalansági komplexust képez. Annak ismerete nélkül, hogyan kell fejleszteni magát, és nem rendelkezik tapasztalatokkal a problémák konstruktív megoldásáról, a tinédzser mély depresszióba kerül.

Nagyon gyakran súlyosbítja a depressziót az, hogy a gyermekben megjelenik az értéktelenség és a saját bűntudata. A fiú a legkisebb hibákat kifogásolja, az apró hibákat hibáztatja, nem hisz képességeiben. Valójában a gyermekkori öngyilkosságok problémája azon a tényen alapszik, hogy a hírhedt gyermek nem érti az élet értelmét, és nem hisz a jövőbeli személyes sikerben. Ennek fényében ötletek merülnek fel a létezés értelmetlenségével kapcsolatban, és az éretlen psziché az egyetlen „útját a patthelyzetből” - öngyilkosságot követ el.

A problémát nagyon gyakran súlyosbítja a szülői odafigyelés hiánya. Sok jelenlegi ős annyira elfoglalt a munkában, szenvedélyesen vállalkozást fejleszt vagy karrierjét épít, hogy nincs ideje teljes kapcsolattartáshoz örököseivel. A gyermekek pszichéja az ilyen szülői hozzáállást saját maga értelmezi: mivel ők nem figyelnek rám, ez azt jelenti, hogy senkinek nincs szükségem rám, értéktelen lény vagyok, és nincs értelme élni.

Sajnos a mai anyák és apák többsége úgy gondolja, hogy gyermekeik önmagukban képesek megbirkózni bármilyen pszichológiai problémával. A modern szülők nem veszik figyelembe, hogy manapság az emberi psziché terhe sokkal nagyobb, mint a két évtizeddel ezelőtt fennálló követelmények. Az egymásnak ellentmondó információáramlás, amely a gyermek agyát érinti, ennek eredményeként a pszichének nincs ideje kiszűrni, rendszerezni, eltávolítani a felesleges linkeket, logikus következtetéseket levonni. Ennek megfelelően a káosz uralkodik egy tinédzser fejében - nem érti, hogy hol vannak a valódi problémák, és hol vannak a mesterséges nehézségek, amelyekre még csak nem is érdemes figyelmet fordítani. A tinédzser következetlen cselekedeteit a differenciált megközelítés hiánya jelenti az összes életfeladat megoldására, az erőfeszítések megfelelő elosztásának képtelensége.

Azt is meg kell jegyezni, hogy a kortárs idegrendszer nagymértékben szenved a túlterheléstől. A valóság magas igényei, az őrült élettartama, a megfelelő pihenés hiánya a fő számítógép - az agy - hibás működéséhez vezetnek, amelynek hátterében különféle mentális hibák merülnek fel.

A serdülők körében elterjedt öngyilkosság problémája az is, hogy sok fiatal férfinak és nőnek van „életkori” vonása - maximalizmusa. A kizárólag fekete-fehér világkép, a semlegesség elutasítása, a kompromisszumképtelenség, a türelem és a kitartás hiánya jellemzik a fiatalkorokat. Az a vágy, hogy mindent megszerezzenek, és azonnal, általában, akadályba ütközik a gyermekekben, amelyet nem tudnak legyőzni. Ez heves tüntetést vált ki a fiú mellett, és gondolatokat hoz a világ igazságtalanságáról. Ennek megfelelően a gondolat a gyermek képzeletében merül fel: mivel a világ könyörtelen és igazságtalan, nincs ok élni.

A modern életben van egy másik globális probléma. Ha néhány évtizeddel ezelőtt az emberek inkább az „élő” kommunikációt részesítették előnyben: ellátogattak, találkoztak az udvaron, új barátokat szereztek, kapcsolatot létesítettek, de most a fiatalok „költöztek” a virtuális világba. Valójában sokkal könnyebb, könnyebb és gyorsabb a kapcsolatfelvétel a hálózattal. A világhálón történő kommunikáció nem foglalja magában az önkéntes erőfeszítések alkalmazását. Itt van lehetőség a párbeszéd önkéntes befejezésére és a nem elküldött üzenet törlésére. Ugyanakkor az „élő” kommunikáció megköveteli a pszichológiai műveltséget, a beszélgetőpartner „érzésének” képességét, a kompromisszum képességét. Ezért sok tinédzser hajlandó "beköltözni" a virtuális világba. Az ilyen típusú kommunikáció azonban számos problémát okoz, beleértve az ember valódi magányát. Valódi barátok hiánya nem ad esélyt a nehézségek gyors megoldására, az őszinte erkölcsi támogatásra. A tinédzser saját magánya felismerése kétségbeesést és korróziós vágyat vált ki, melynek felszabadítását fiatal férfiak és lányok öngyilkossági cselekedetekben találják meg.

A tizenéves öngyilkosság másik oka a fiatalkori időszak jellegzetes vonása. A serdülőkor a bosszú keresésének ideje, amely mások tiszteletének bizonyítását igényli. Az önmagunk érvényesítésének vágya, a hatalom megszerzésének szükségessége a társak között, a figyelem felhívásának szükségessége a törekvések megvalósításának konstruktív módszereinek tudatlansága fölé esik. A gyermek éretlen pszichéje utat javasol: a népszerûség és a hírnév elérése érdekében rendkívüli cselekedetre van szükség, például: öngyilkosság.

A tizenéves öngyilkosságok okai szintén tulajdoníthatók a gyermekek képtelenek konstruktívan megoldani a nehézségeket. Valódi felnőttkori problémák, bizonytalanság és a jövő félelme, a hibától való félelem lenyomja a fiú lelkét. Az állandó pszicho-érzelmi stresszben való maradáshoz valamilyen ürítés szükséges. Mivel a tinédzserek nem tudnak egészséges alternatívákat az idegi feszültség kiküszöbölésére, ő ugyanazon fáradt gyermekek körében kezdi a megváltást. Miután a melankólia és a lép körébe került, a fiatalember gyorsan bekapcsolódik egy pusztító „filozófiába”, amelynek lényege: a fehér fény nem szép, a legjobb módja annak, hogy elhagyja ezt a világot örökre.

A serdülők körében a magas önkéntes halálozás másik bűnösje képtelenség ellenállni a fenyegetéseknek, vak hit az engedetlenségért való elkerülhetetlen bűnbánás iránt, pánik félelem a szerettekért. A gyermekek nagyon gyakran meg vannak győződve arról, hogy a nekik címzett fenyegetések biztosan teljesülnek. Nem értik, hogy a fenyegetések és a zsarolás a megfélemlítés egyik módszere. Nem veszik észre, hogy a hangot adott fenyegetések nagy részét egyáltalán nem fogják végrehajtani.

Tizenéves öngyilkosság: megelőzés

Nem kétséges, hogy a tizenéves öngyilkosságok megelőzésének kérdése olyan kérdés, amelyet állami szinten kell megoldani. A pszichológiai szolgálatoknak, a szociális intézményeknek és a pedagógiai csoportoknak átfogó programot kell kidolgozniuk a gyermekek öngyilkossági viselkedésének megelőzésére. Fontolja meg a pszichológusok tanácsát azon szülők cselekedeteiről, akik gyanítják, hogy gyermeke öngyilkos gondolatokkal rendelkezik.

  • Az öngyilkosság megakadályozásának legjobb megoldása az, ha a probléma legkisebb jele mellett pszichológust keresünk fel. A szakember megtudja, milyen nehézségekkel jár a gyermek, és megmondja, hogyan kell leküzdeni őket.
  • A megelőzés optimális eszköze a szülő őszinte érdeklődése leszármazottja életében. Anyukáknak és apukáknak tudniuk kell, hogy milyen kétségek merülnek fel egy tinédzserben, mi a célja, érdeke, szükséglete.
  • A sok felnőtt által elkövetett hiba az, hogy szigorítja a gyermek feletti ellenőrzést, szigorúbb szabályokat és korlátozásokat vezet be. Nem szabad elfelejteni, hogy minél több tilalom létezik, annál erősebb a fiatalok vágya, hogy megsértsék őket. Minél keményebb az oxigén átfedése, annál szenvedélyesebb a szenvedély, hogy kiszabaduljon.
  • A tinédzserek öngyilkosságainak megakadályozására a szülőkre vonatkozó fő szabály az őszinte cselekedet, és nem képmutatás, hamisság nélkül történő cselekedet. A személyes éretlenség ellenére a gyermekek „kvalifikált” pszichológusok, akik úgy érzik, hogy hol van az igazság, és hol van megtévesztés. A szülők hazugsága nagymértékben megsérti a tinédzser gyengéd lelkét.
  • A generációs kapcsolatoknak kölcsönös tiszteleten kell alapulniuk. Igaz, hogy a tinédzser önálló, független személyiség. Egy kicsi embernek joga van saját nézőpontjához, amely eltér a felnőttek véleményétől.
  • Ahhoz, hogy egy gyermek készen álljon a titkok elmondására, a szülőknek biztonságban kell lennie számára. A tinédzsernek biztosnak kell lennie abban, hogy titkai nem kerülnek nyilvánosságra. Hogy nem nevetségessé teszik, nem kritizálják és nem büntetik. Az öngyilkosság elkerülésének legjobb módja a gyermek szüleikbe vetett bizalma.
  • Emlékeztetni kell arra, hogy a gyermeknek joga van a személyes térhez, és rendszeresen egyedül kell lennie. Ezért nem szabad belemennie a lelkébe, amikor elfoglalja a személyiségének kutatását, és egyedül akar lenni.
  • Az öngyilkosság mellett döntő személy meggyőzése gyakran nem működik. Szóbeli érvek, mondják, az élet érdekes és szép, megerősíti az ellentmondások szellemét egy tinédzserben. Nem szavakkal, hanem saját cselekedeteivel kell bizonyítani. Az energikus, boldog szülők jó példa a kétségbeesett gyermekre és egyértelmű megerősítést nyújtanak arra, hogy az élet izgalmas dolog.
  • A szülőknek olyan tevékenységet kell találniuk, amely kivezetője lehet örököseiknek, és szakítsák meg a depresszió karjaiból. Most már sok izgalmas javaslat van a szabadidő diverzifikálására. A gyermek meg tudja mutatni logikáját a küldetési helyiségekben. Az adrenalin növekedését érezheti a gokart-központ versenyén. Kötélugrás - a magas tárgyakról ugráló kötél segít érezni az élet ízét. A kajakozás után energiát észlelhet.
  • Az öngyilkosság megelőzésének jó módja az, ha a gyermek életét pozitív pontokkal tölti ki. Ne feledje: egy elfoglalt és lelkes embernek nincs ideje gondolkodni az öngyilkosságról. Kérd meg a tinédzsert, hogy tanuljon meg egy autó vezetésével, rögzítse azt a kickbox-szekcióban, küldje el idegen nyelvek tanulmányozására a híres Oxfordban. Tervezze meg szabadidejét úgy, hogy nincs helye az unalomnak. Színházak, múzeumok, kiállítások, filmek megtekintése, városon kívüli kirándulások, városnéző buszos túrák mentése a lépből és az élet ízének megteremtéséből.
  • A szülők feladata az öngyilkosság megelőzése annak bizonyítása, hogy a gyermek szeretett és tisztelt személy. Nem szabad szégyengel megbélyegezni utódjait, nyilvánosan szégyellni őt, sértő címkéket lefagyni. Még ha ezer alkalommal tévedett is, a felnőtteknek helyességre és tapintatra van szükségük. Ne feledje: mindenkinek joga van hibázni. Ezért kell minden felnőttnek: szülőknek, tanároknak, oktatóknak és a fiú egyéb környezetének udvarias és bölcs embereknek kell lenniük. Ne feledje: senkinek nem szabad megaláznia és elnyomnia a gyermeket.

Olvassa el az öngyilkosságról szóló általános cikket.

A serdülők öngyilkosságának okai, amelyeket a szülőknek tisztában kell lenniük

Nincs olyan ősi és még mindig megoldatlan probléma, mint a szülők és a gyermekek kapcsolatának problémája. És ez egynél több generációt izgat. A családdal kezdődik a gyermek mint egyén kialakulása. És csak a szülõktõl függ, hogy harmonikus és pszichológiailag kiegyensúlyozott lesz-e a gyermek.

A család minden alapja. Bármely betegnek tudnia kell: van mire támaszkodhat. Az életben néha kellemetlen érzés van. Ebben az esetben az embernek segítenie kell magát, meg kell adnia a telepítést, hogy minden rendben lesz és minden nehézség átmeneti jelenség. Ha önmagában nem tud megbirkózni velük, fontos, hogy mindannyian érezzük a támogatást. Különösen a serdülőknél, mert nem tudják teljes mértékben megnyugtatni magukat. Ezért van szükségük a család, a barátok és a tanárok támogatására. Vannak családok, akik nem tudnak ilyen segítséget nyújtani. Előfordul, hogy a szülők maguk is érzelmi személyiségi rendellenességeket szenvednek, alkoholt fogyasztanak, vagy egyszerűen közömbösek a gyermek iránt. Az ilyen családokban nagy a veszélye annak, hogy egy gyermek mentális és viselkedési rendellenességeket szenvedjen.

A viselkedési rendellenességek általános oka az, hogy a gyermeket nem veszik észre. Otthon él, mint egy bérlő. És előfordul, hogy túl magasra állítja a rudat. Egy ilyen család nem tud támogatást nyújtani. És ez azt jelenti, hogy az ilyen családok serdülõi már magányt fognak érezni. Ennek eredményeként belemerül a helyzetbe, és kiutat keres a helyzetről.

Érzelmi válságok

Öngyilkossági kísérlet során egy tinédzser jellegzetességei. Vannak olyan esetek, amikor néhány felnőttkorban levő serdülő tíznél több öngyilkossági kísérletet hajtott végre. Nem minden szülő képes túlélni ezt az erőt, nem mindenki hajlandó megszabadulni alapelveitől és változtatni gyermekével. Fontos megérteni, hogy vannak olyan idők, amikor hallgatni kell. Ha ez nem történik meg, akkor rövidzárlat lép fel. A szülők keményen dolgoznak annak érdekében, hogy a tinédzser mindent megtegyen, és cserébe nincs megértés.

Az öngyilkossági kísérletek egyik oka (de csak más tényezőkkel együtt) egy hiányos család. Gyakran a szülők, haragudva a gyerekekre, nem találnak közös nyelvet velük, mondhatják, hogy nem az, amire szükségük van. És a tizenévesek mindent szó szerint érzékelnek. A válság idején túl sokat mondhatnak cserébe.

A serdülők öngyilkosságának másik oka a felelőtlen fiatalos szerelem. Ebben a korban mindent másképp látunk. És az elutasított tinédzser nem érti, hogyan lehet tovább élni szeretetének tárgya nélkül. Ezekben a nehéz pillanatokban dönthet úgy, hogy meghal, mivel nem lát nagyobb értéket benne.

Arany átlag

A felelős szülők attól tartanak, hogy hol található középút, hogyan ne lépjék túl az megengedhető határokat, hogyan kerüljük el a pszichológiai sérüléseket a gyermeknevelés során.

Egyszer Janusz Korczak mondta, hogy az oktatásnak észrevehetetlennek kell lennie. Az oktatást akkor kell elkezdenie, amikor csak a gyermek megtanulta járni. És ne hozza fel a sárgarépát és ragaszkodjon. A nevelés az, hogy ismerjük a gyermeket, megismerjük érdekeit. Röviden: a szülőknek a tinédzser életében jelentős szerepet kell játszaniuk.

A felnőtteknek napi legalább fél órának kell rendelkezniük gyermekével való beszélgetéshez. Ráadásul ennek nem a falakon keresztül, és a folyosón keresztül kellene történnie. Tudnunk kell a gyermeket a szemébe nézni. És a legfontosabb dolog az, hogy beszéljen a gyermekkel, amikor ő maga akarja, és nem abban a pillanatban, amikor ez kényelmes lesz neked, a szülőknek. És ehhez meg kell találnia az időt. Ezen felül a szülőknek olyan helyzeteket kell létrehozniuk, amelyekben dicsérhetik a gyermeket. Ez nélkülözhetetlen pont az oktatásban. És nem számít, hány éves a gyermek. Dicsérni kell a mosott kanálért és azért, hogy segítette a termékek boltba hozását.

Egy másik fontos szempont: a felnőtteknek a gyermek érdekében kell élniük. Nagyon fontos számára, hogy például anya hallgassa meg azt a zenét, amelyet szereti. Nem volt könnyű elbocsátani, állítólag milyen zene volt, de érdeklődéssel hallgatta. Általában véve a gyermekeknek érzniük kell, hogy mindent csak nekik végeznek. Ez a pillanat az aranyközép, amelyet meg kell próbálnunk elérni. És akkor fennáll annak esélye, hogy a tinédzser, mint egy mászó, nem fog valamit keresni, ahová ragaszkodni tud, és akire bízza tapasztalatait.

Sok tinédzser számára az apa vagy az anya szinte egy idegen, aki este este hazajön a munkahelyről, hogy csak éjszakát töltsön, tévét nézzen. És reggel ez az idegen csendben eltűnik egész napra. Gyakran a 12–14 éves gyermekek szinte semmit sem tudnak a szüleikről. Ez arra utal, hogy a családnak nincs bizalmi kapcsolata, a szülők nem osztják meg felnőttkori problémáikat gyermekeikkel. Nevezetesen, az anyának és apának példaként kell lennie lányának vagy fának. Ha nem ők, akkor ki fogja megmutatni, milyen legyen egy bizalmi kapcsolat?

A serdülőknél gyakran az öngyilkosság oka az alacsony önértékelés. A tinédzser alacsony önértékelésének okait gyakran a családban rejtik el. A gyermeket semmiképpen sem szabad rámutatni gyengeségeire. Éppen ellenkezőleg, gondolkodni kell arról, hogyan lehet pluszt tenni a meglévő mínuszból.

Az önértékelés kialakításához cselekedetekre és cselekedetekre van szükség. Fontos, hogy ne dicsérjük a gyermeket, és mindent megismerjünk. Minden probléma gyermekkorból származik. De a szülők, amikor csökkentik önértékelésüket, tudatlanságból csinálják. És a kortársak ezt leggyakrabban szándékosan teszik, és sajnos nem gondolkodnak az ilyen viselkedés eredményeiről.

Gyakran más gyermekek megpróbálják mások rovására növelni önértékelésüket. Megcsalják osztálytársaikat, harcokat provokálnak, majd átadják a hibát a sértett tinédzsernek. A felnőttek gyakran nem értik, ki a hibás. És csak a magas önértékelésű gyermekek képesek megbirkózni ebben a helyzetben. Azok a serdülők, akiket felnőttek szeretnek, és akik megfelelően értékelik őket, nem kell bizonyítaniuk erősségüket más gyermekek számára. Számukra egy erős, ésszerűen viselkedik.

Parasuicidális kísérletek - Hogyan segíthetünk

Parasuicid - az igaz öngyilkossággal ellentétben az parasosicid kísérletnek más jelentése van, és célja egy bizonyos társadalmi hatás. Ez nem az önpusztítás valódi vágya, hanem inkább az emberi kapcsolatok megváltoztatására irányuló felhívás. Különösen olyan motívumokat emelnek ki, mint segítséghívás, a jelenlegi helyzet elleni tiltakozás, a konfliktushelyzetben való részvétel szükségességének szükségessége, a szenvedés elkerülése, az önbüntetés, az élet lemondása.

A parazucicidek nem olyan gyakoriak. Ha egy tinédzsernek van valaki, akire bízza gondolatait, érzelmeit, akkor már nem lép ilyen szörnyű lépést. A parazucicidek nem krónikus diagnózis. Bármilyen válság pillanat, amely az ember életében volt, és azzal sikeresen foglalkozott, a múlté. A serdülőknél általában viselkedési és érzelmi rendellenességek vannak. Minden érzelmi rendellenesség viselkedési rendellenességhez vezet. A tinédzserek gyakran nem vannak érzelmileg alkalmazkodva a környezetükhöz, a valósághoz, amellyel szembesültek. Ide tartozhat például az osztálytársak nevetsége. A gyermek, ha ez megtörténik, elkezdi menekülni olyan helyzetektől, amelyek megsérülhetnek. Ez az első lépés az érzelmi szorongás felé. Aztán a gyerek elkezdi csalni magát, azt mondják, hogy ő különleges, nem olyan, mint a többiek. Fontos, hogy képesek legyenek átgondolni a helyzet különféle lehetőségeit, és megértsék, mi a baj. De csak azok a családok képesek elemezni a problémát és megtalálni a megoldásukat, amelyekben a bizalom hagyománya és a szokás mindent elmondani egymásnak.

Hogyan lehet felismerni egy tinédzser öngyilkos hajlamát

Fontos megjegyezni, hogy a tinédzser minden szavát komolyan kell venni. Ha egy tinédzser azt mondja, hogy elvesztette az élet értelmét, akkor ezek nem üres szavak. Nem hagyhatja figyelmen kívül ezeket a szavakat, és nem figyel rájuk. Komoly problémát rejtenek, és azonnal segítségért kell fordulniuk egy szakemberhez.

Viselkedés és figyelmeztető szavak:

  • Ha a szülők vagy a tanárok legalább egyszer hallották a gyermekektől a FAREWELL Szavakat, vagy tanúkká váltak, amikor tinédzser beszélt barátaival, hogy nem fogják újra látni, akkor azonnal cselekedned kell. Egy tinédzser esetleg nem tesz semmit magával, de mivel ezeket a szavakat már beszélték, ez azt jelzi, hogy cselekedeteiben nincs bizalom. Ez felidézheti a halál gondolatait.
  • Azt állítják, hogy az önvád nem vagyok olyan, mint mindenki más, az értéktelenségről és a képtelenségről beszélni, és ez egy olyan tényező, amely rossz döntés meghozatalához vezethet. Így egy öngyilkos tinédzserben először megfigyelhető a viselkedés változása, mivel ahhoz, hogy nyíltan kijelenthessük halálos szándékát, nagy akaratre van szükség. Az ilyen gondolatok rendszerint csendben kelnek ki. Mindazonáltal azok a szülők, akik nem közömbösek a tinédzser sorsán, észrevehetik változásaikat lányuk vagy fia viselkedésében.
  • A tinédzser állandóan DEPRESZIÓ állapotban van, amely rossz étvágyban és torkában jelentkezhet. Problémák vannak az alvással. Sikíthat éjjel. Légy közömbös mindentől.
  • Lehetséges a halálról beszélni. Szereti filmeket és műsorokat nézni, könyveket olvasni, videókat nézni az interneten, amelyekben az emberek életüket veszik.
  • A felnőtteknek figyelniük kell a tinédzser teste parrézájára, zúzódásokra és kopásokra. Érdeklődjön az eredetük iránt. Mutasson őszinte figyelmet és szeretetet a tinédzser számára. Kérjen segítséget.
  • A riasztó csengő egy tinédzser viselkedése, amikor eldobja kedvenc dolgait. Miért történik ez? Mivel már nincs szükségük rájuk, nincs értelme itt hagyni őket ebben a világban. Nyilvánvaló, hogy egy ilyen probléma önmagában már nem képes megbirkózni. Csak a szakember segíthet a problémák kusza felfedezésében, és javaslatot tehet a helyes megoldásra. Lehet, hogy nem sikerül azonnal gyermeket pszichoterapeutahoz vinni, ezért érdemes az iskolai pszichológusokkal kezdeni. Mint a gyakorlat azt mutatja, nagyon jól segítenek.

Íme egy példa az öngyilkosságot elhatározó serdülők pszichológiai segítségére.

Rövidfilm Élő!

Következtetés

Bármi is legyen az oka annak, hogy a serdülők ösztönözzék őket, a szülőknek és a rokonoknak mindig esélyük van arra, hogy orvosolják a helyzetet. A felnőtteknek arra kell törekedniük, hogy minden erõvel segítsenek gyermekeiknek, mivel szükségük van rájuk. És ha nem segít a tizenéveseknek, akkor valaki más is megteszi. De segít? És jól fogja hozni? Ezért légy szerető szülők, és egyenlőnek kell kommunikálni a felnőtt gyermekeiddel.

Remélem, a cikk hasznos volt neked. Ossza meg véleményét a cikk témájáról a megjegyzésekben.

Sok szerencsét és türelmet!

Tisztelettel Tatyana Kemishis

Ha tetszett a cikk, ossza meg közösségi oldalán. hálózatba

Öt betű tizenévesek

A tizenévesek és a szülők közötti tökéletes kapcsolat ritka. A szülők előre elkezdenek felkészülni gyermekeik átmeneti korára: pszichológusok és más szakértők tanácsaival olvasnak cikkeket, gyakran konzultálnak az iskolai tanárokkal, kitalálják, hogyan kell betölteni a gyermeket, hogy "ne legyen ideje bolondodni". Ez azonban nem segít. Miért? Milyen hibákat követnek el a szülők? Az „I-Parent” feltette ezeket a kérdéseket a Moszkva melletti általános iskolában középiskolás diákoknak, és felkérte őket, hogy írjanak rendkívül őszinte leveleket a szüleiknek. Néhányat ebben a cikkben adunk meg.

Alina, 16 éves:

„Anya, valószínűleg nem fogok letenni a matematika vizsgaát. Határozottan nem adom fel. És még ha még százszor is idiótanak hívsz, és azt mondod, hogy egész életemben tisztább leszek, nem adom fel. Attól a ténytől kezdve, hogy neveket hívsz, és panaszkodsz azzal a pénzzel, amelyet ön és az apád fektetett nekem, nem kezdtem megérteni a funkciókat és az integrálokat. Nagyon örülök, hogy befejezem a sminkesek és fodrászok tanfolyamát. Dolgozhatok otthon - az emberek hozzám jöttek, és frizurákat csináltam nekik. Nem kell matematika. Nem hiszem, hogy rossz fodrász lenni. De igyekszem kerülni téged, anya, mert csak a vizsgákról beszélhet velem. És ez messze nem minden, amit megbeszélhetek veled. "

Pavel, 15 éves:

„Anya, társaim sokat dohányoznak. Alkoholtartalmú italokat fogyasztanak, és útlevelek másolatát hamisítják el egy éjszakai klubba való menéshez. És szeretem a kosárlabdát. Az első akarok lenni, tovább szeretnék edzeni. Megértem, hogy 15 éves vagyok, és nem leszek bajnok, de az edzői szakma megfelelő lesz nekem. Még a kisvárosunkban is. De ehhez sokat kell játszani. Apám azt mondja, hogy ha nem fejezem be a hat hónapot kiváló hallgatóként, akkor megtiltják, hogy kosárlabdázhassak. De minél inkább bölényekbe fordulok, annál kevesebb erőt hagytam el az edzéshez. Tudtam tanulni egy kicsit rosszabbat, és mégis végeztem egy kicsit többet, de te nem hagyhatsz engem választásom alatt. Nagyon várom a korom elérését. Remélem, hogy elmegyek otthonból, és a lehető legkisebb módon kommunikálok veled és az apámmal. ”

Olga, 15 éves:

Apu, azt mondod, hogy még mindig túl korai lenne ezt megtennem, és hogy én kicsi vagyok. Anya megtiltotta a szőrszálak eltávolítását, és a lányok az iskolában nevettek. Olyan dolgokat vásárolnak, amelyek nem tetszik, és újra nevetnek. Nem szabad kopaszodnom a szemöldömet, nagyon vastag és csúnya.Néha hazajövök és gondolkodom azon, hogyan öljem meg magam, ha nincs erõm megbirkózni. Valószínűleg megfullad a folyóban. Temetnek el, és akkor meg fogod érteni, hogy tévedtél.

Seryozha, 14 éves:

„Anya, nem tudom megfékezni magam. Gyakran vagyok durva veled. A szavak úgy tűnnek, hogy kiszáradnak a szájukból. Azt mondod: „Menj!” És enni akarok, de megtagadom. És mindig így van. Nekem könnyebb lenne, ha most minél kevésbé beszélnének velem. "Észreveszem, hogy amikor nincs ideje követni és engem húzni, először magam hangoztatom a hangulatot, hogy veled beszéljek, mondjak valamit."

Hogyan lehet megérteni, amikor egy tinédzser komoly?

Nagyon ritka, hogy a tinédzser környékéről senki sem tud sem a barátok, sem a családtagok környékén az öngyilkosságról. Ezt kijelentheti mind egyszerű szövegben, mind utalásokban, figyelmeztetve, hogy fáradt ettől az élettől, és csak a halálra gondol. Nagyon fontos hallani és megérteni, milyen súlyos szándékai vannak. Mindenesetre, ha egy tinédzser öngyilkosságról beszélt veled, akkor nagyon komolyan kell vennie szavait. Fontos megérteni, hogy ily módon segítséget kér.

Az öngyilkosságot nagyon nehéz megelőzni, ehhez közel kell lennie. De ha az élet elhagyására vonatkozó döntést átgondolják és megtervezik, akkor a közeli személyek nagyobb valószínűséggel veszik észre a problémát és cselekszenek. Ezt a lépést rendszerint egy többé-kevésbé hosszú tapasztalatok, motívumok küzdelme és a kialakult helyzetből való kilépés keresése előzi meg.

Az öngyilkosság szinte mindig nem egyetlen, hanem több probléma eredménye. Általános szabály szerint számos.

Úgy gondolják, hogy egy tinédzser, aki egyszer öngyilkosságot próbált megtenni, újabb kísérletet fog tenni, és így tovább, amíg szándékát a siker nem koronázza. Valójában nem erről van szó. Ha a tinédzser az első próbálkozás során nem tudott öngyilkosságot végrehajtani, akkor általában nem kerül sor további kísérletekre.

Mi lehet riasztás?

Tartós depressziója van. Ez a hangulat kóros csökkenése. Ha egy tinédzser gyakran depressziós, ingerlékeny, elkerüli a kommunikációt, derítse ki, mi aggasztja őt.

Hatalmasan viselkedik. Vegye figyelembe az érzelmek minden olyan megnyilvánulását, amely szokatlan a tinédzser számára (és a megjelenés mellett). Talán viselkedése arra törekszik, hogy vonzza a figyelmét, hogy valamit közvetítsen.

Munkájában depressziós jegyzetek jelennek meg. Ha a tinédzser rajzaiban vagy zenéiben a halállal és az öngyilkossággal kapcsolatos motívumok dominálnak, ez jelzés lehet az Ön számára.

Megváltoztatta életmódját, érdeklődését, imázsát. Mit csinál a gyermeke jelenleg? Szerintetek mi zavarhatja őt most? Beszélj vele róla. Mutassa meg aggodalmát és aggodalmát.

Nem tudja kitalálni a tapasztalatait.. Az öngyilkosság küszöbén álló tizenévesek reménytelenek lehetnek. Ugyanakkor remélik, hogy kedvező megoldást találnak problémájukra. Ne feledje: az öngyilkosság iránti és az elleni vágyak gyakran annyira kiegyensúlyozottak, hogy ha az időben közeli rokonok kitalálják a tinédzser szándékait, és figyelmet és gondoskodást mutatnak, a mérleg gyakran az élet felé hajlik.

Gyakran beszéljen egy tinédzserrel a személyiség kialakulásának és fejlődésének kedvező kilátásairól. Adj pozitív példákat az életedről, a barátok életéről.

Ha egy tinédzser nem lép kapcsolatba, akkor feltétlenül kérjen segítséget pszichológustól, pszichoterapeutától.

Mindig emlékezz: először is, a családtagok vagy a barátok képesek lesznek felmérni az érzelmi tapasztalatok mélységét. Ezért nagyon óvatosnak kell lennie szeretteik serdülőkorában. Akkor megakadályozhatja a bajt. ”

Szergej Sokolov - Gyermek- és családi pszichológus, az Oroszországi Oktatási Pszichológusok Szövetségének tagja.

Tizenéves öngyilkosság - ami a gyermekeket öngyilkossági gondolatokhoz vezet

A serdülőkorú öngyilkosság lehetőséget ad arra, hogy megszabaduljon a komplexumoktól és félelmektől, megaláztatástól és nehezteléstől, megelőzze a válsághelyzeteket és bosszút álljon a szeretteinek a félreértések miatt.

Az ifjú maximalizmus gyakran nem áll készen a mindennapi élet realitására, és a 14-18 éves gyermekek öngyilkosságot végeznek, hogy megpróbálják elmenekülni a problémáktól és mindenkit „leckét tanítani”.

Ezt megerősítik a 12% -ot mutató statisztikák. Sajnos a legtöbb öngyilkossági kísérlet sikeres.

A tizenévesek öngyilkosságának okai - Miért gondolnak a serdülők az öngyilkosságra?

A 13-18 éves időszakban olyan események fordulnak elő, amelyek korábban még nem voltak ismertek a gyermekek tudatában. Egy tinédzser megtapasztalja a szerelmet, megtanulja kapcsolatot létesíteni társaival, felnőttként és függetlenül akar lenni.

A gyermekek elme újjáépül, kiszolgáltatottá válik, és a gondolatok kaotikusak. Egyre növekszik az ismeretlen jövőtől való félelem érzete, és kialakul a pszichológiai egészség.

Ha a család diszfunkcionális, és a félreértés problémája rendszeres tapasztalatokat okoz a gyermekekben, akkor pszichológiai stressz keletkezik, és ez a konfliktus a gyermeket életbe, tanulásba és a környező társadalmi környezetbe hozza, ezáltal kapcsolatok válságát okozva.

A kölcsönös megértés hiánya hamarosan problémák és nézeteltérések nagy labdává válik, amelyek megoldása lehetetlennek tűnik.

Vannak bizonyosok serdülők öngyilkosságának okai:

  • magányosság
  • depresszió
  • konfliktusok a csapatban
  • családi problémák és a szülők félreértése,
  • társadalmi egyensúlyhiány
  • neheztelés az egész világ számára,
  • gúnyos komplexumok
  • káros környezet
  • ismét a megalázás félelme.

A reménytelenség ráveszi a gyerekeket az öngyilkosságra. Amikor a helyzet oldhatatlannak tűnik, a jövő értelmetlen, és a tudatos cselekedet a szülők rosszallását és mások negatívságát okozza - a halál lesz az egyetlen kijárat.

Megállapíthatjuk azt is, hogy az öngyilkosságot összetett mentális rendellenességek okozják.

A tini öngyilkosság okai

Megoldatlan otthoni konfliktusok, pénzügyi problémák, szeretteik elvesztése, valamint az alkohol- vagy kábítószer-visszaélés - ezek számos oka, amelyek általában jellemzők az öngyilkosság mellett döntő felnőttekre. A serdülőkor kissé eltérő tulajdonságokkal rendelkezik. Gyakran ez a szerethetetlen szerelem vagy félreértés. Az öngyilkos tinédzserek 75% -ának egyszülős családja van, gyakran árvakat is beleértve.

Az alkoholizmus és a kábítószer-függőség ugyanakkor a serdülők öngyilkosságának okai is lehetnek. Abban az esetben, ha elvonulás vagy megvonás jelentkezik súlyos fizikai fájdalom és depresszió esetén, általában megtestesül az egyszeri átgondolt terv az eltávozásra. A pszichoterapeuták szerint az öngyilkosság gondolata nagyon ritkán fordul elő spontán módon. Leggyakrabban előfordul, hogy egy ember hosszú ideig elgondolkodik az öngyilkosság lehetőségein.

A tinédzser öngyilkosságnak megvannak a maga tényezői. Tanulási problémák, társakkal való kommunikáció, szülők iránti elválasztása - mindez nap mint nap rontja a gyermekek szellemi állapotát. A stressz halmozódik. A tinédzserek számára kezd derülni, hogy ha a jelen és a múlt nem hoz örömet, akkor jövõjük hasonló módon fejlõdik.

Közvetett okok

Milyen furcsának tűnik, az olyan tényezők, mint a politikai helyzet és az ország gazdasági válsága a serdülők állapotát is befolyásolják. A szülők fokozott szorongása miatt a gyermekek szintén pszicho-érzelmi nehézségeket tapasztalnak, bizonyos mértékig elveszítik a körülményekkel szemben tehetetlen felnőttek támogatását. Így a felnőttek mentális állapota a serdülőkori öngyilkosságot is befolyásolja. A statisztikák azt mutatják, hogy az öngyilkossági hajlandóság a nemtől is függ. A lányok körében ez a mutató 8 ember / 100 ezer ember, fiúk körében - 33 ember.

Milyen tinédzserek öngyilkosak?

Figyelembe kell venni a következő kockázati tényezőket, különösen, ha a tinédzser több közülük fenyeget:

  1. Öngyilkosság a családtörténelemben. Ha a tinédzser egyik rokona önkéntesen fejezte be az életét, ez növeli a többi családtag körében az általános öngyilkossági kockázatot.
  2. Alkoholfüggőség. Az alkoholizmus egy másik tényező, amely provokálja a tizenéves öngyilkosságot. Az alkoholfogyasztás terén Oroszország az ötödik helyet foglalja el a világon, ezeket az árnyékforgalom miatt alulbecsülteknek tekintik. Ez a függőség provokálja a központi idegrendszer kémiai változásait. Ezen rendellenességek miatt a serdülők és a felnőttek depressziós állapotban vannak, a szorongás szintje jelentősen növekszik.
  3. Függőség. A kábítószerek, különösen azok alkohollal történő együttes használata halálos tényező. Az ember elveszíti uralmát önmagában, tudatában van a motívumoknak és igényeinek. A súlyosbodó depresszió pszichotikus állapotba kerülhet.
  4. Befejezetlen kísérlet a múlt elmúlására. A korábban öngyilkosságot próbáló serdülők körülbelül egyharmada végül öngyilkosságot követ el.
  5. A mentális betegség jelenléte, valamint a neurotikus tendenciák.
  6. Ötletek az öngyilkosságról.

Elvesztés és öngyilkosság

A súlyos veszteség depresszióhoz és öngyilkossághoz vezethet. A tizenéves karakter maximális: például úgy tűnik, hogy a szeretet az életében a "kicsi felnőtt". Ezt meg kell értenie, és komolyan kell vennie egy tinédzser személyiségét. Más veszteségek kapcsolódhatnak a szeretett ember fizikai egészségének elvesztéséhez. Minden esetben nem csak a depresszió, hanem a harag és a harag veszi át a serdülőt.

Serdülők öngyilkosságának jelei

Minden tizenéves tinédzser öngyilkos. Az öngyilkosság időben felismerhető és megelőzhető, ha időben figyel, és zavaró üzeneteket észlel.

A jelek azonosítása és a környezet diagnosztizálása figyelmeztető intézkedésként. A titkos viselkedés és az elnyomó környezet, a provokáló tényezők és az elidegenedés jó okok (éretlen szem előtt tartva) és közvetlen fenyegetést jelentenek az élet pontszámainak csökkentésére.

Feltételek halmaza

Meg kell jegyezni, hogy nagyon ritkán csak a felsorolt ​​tényezők egyike ösztönzi a formálatlan személyt öngyilkosságra. A serdülőkor átmeneti, és nem szabad elfelejtenünk, hogy abban mindenki különös figyelmet kap. Annak ellenére, hogy a kockázati csoportba tartozás nem mindig jelenti a kötelező öngyilkosságot, a rokonoknak, a tanároknak és a barátoknak nagyon óvatosnak kell lenniük jelenlétüknél. A tizenéves öngyilkosság olyan helyzet, amely külső beavatkozást igényel. A gyermekeknek olyan emberre van szükségük, aki képes megváltoztatni a helyzetet és segíteni nekik, ha meghallja a lélek kiáltását.

Tizenéves öngyilkossági statisztikák

A tizenéves öngyilkosság akut problémáját gyakran a felelőtlen szerelem okozza. Ezt bizonyítja a pszichológiai megfigyelések szomorú statisztikája. A tinédzser gyakran nem tudja megmagyarázni és kifejezni érzéseinek teljességét.

ok félni:

  • félreértés,
  • nevetségessé,
  • megtéveszteni
  • a viszonosság hiánya
  • pletykák és megaláztatás
  • megvetés és mások

rendszerint elismerik a zavaró tényezők több kritérium:

  • a gyermekbeszélgetés felhívja a figyelmet a másik világ témáira,
  • a gyermek gyakran beszél a halálról, megkérdezi a hirtelen halál okait,
  • gyakori harag jelenik meg, vagy éppen ellenkezőleg, apátia mindazokhoz, ami történik,
  • egy tinédzser egyedül, zárt szobában akar házi feladatot elvégezni, és azt kéri, hogy ne zavarjanak mindaddig, amíg távozik,
  • a gyermek olyan közösségbe lép, amelynek témája a halál, a halottakból való feltámadás, a mágikus rituálék,
  • egy tinédzser kifejezi az öngyilkosság nyílt szándékát,
  • elkezdi osztani a halál fogalmát, és nem lát benne semmi szörnyűt,
  • a gyermekeket érdekli a halálozási statisztikák és az esemény jellemzői,
  • állandó étvágyhiány,
  • álmatlanság,
  • az állandó depresszió okainak megnevezése,
  • a fóbiák lelkes leküzdése a demonstráció érdekében
  • kényszerítő indíték, például más emberek vagy értékes élettelen tárgyak megsértése,
  • a személyes gondok miatti szerencsétlen jövő gondolata,
  • valamilyen esemény miatt súlyos megjelenési hibák vannak jelen,
  • a gyermek inkább a sötét sötét színeket részesíti előnyben a ruhákban, a belső terekben, a rajzokon stb.

A tanár észreveheti az első tüneteket. Fontos, hogy ne hagyja ki ezt a tényt a figyelem miatt, és kérjen segítséget egy pszichológustól, ha nem tudja megtudni, mi történik.

Az öngyilkosságot fontolózó tinédzser nehezen tud kapcsolatba lépni, és megpróbálja használni a manipuláció „tiltott módszereit”.

Mi a teendő, ha valaki öngyilkosságról beszél?

Az első az, hogy megtudjuk egy ilyen mentalitás okait és jellemzőit. Ezután fel kell ismernie a motívumot és ki kell emelnie az öngyilkosság okait. A gyermekek általában kiütéses és ellentmondásos cselekedeteket követnek el, általában impulzív érzelmi képesség vezetve.

A pszichológus által végzett pszichológiai diagnosztika segítséget nyújt az ilyen beszélgetések jellemzőinek megismerésében és hatékony módszerek alkalmazásában. A kulcsfontosságú tényező a szükséglet: a tinédzsernek éreznie kell a szülői ellenőrzést, és hogy valakinek szüksége van rá.

A hatékony módszerek a történt elemzés és következtetés. Szükségünk van egy pszichológus vagy szeretett ember segítségére, aki képes megérinteni a lélek vonalát és helyreállítani a lelki nyugalmat.

Nem elég az okok megismerése, terápiára van szükség:

1. A társadalmi környezet diagnosztikája. Fontos tudni, hogy vannak-e a gyerekek barátok, és mit csinálnak.

2. Közösen kell keresni a rossz hangulat okait, és el kell készíteni egy cselekvési tervet a negatív megszabadulásához.

3. Kérd meg a gyerekeket, hogy mondjanak el az öngyilkosságról, mivel megértik, ez nem okoz félelmet.

4. Tudja meg, mikor volt a tinédzser utoljára boldog, és mi késztette rá.

5. Az öngyilkosság gyakrabban elkövetett, ha nem találják meg a további létezés célját, ezért fontos, hogy a serdülő lelkes és elfoglalt legyen. A sportszekciók és a kreatív körök támogatása.

6. A boldogság elsődleges szempontja a szerelem. Ne tiltsa meg a szeretet és a találkozás, ne próbálja megtörni a kapcsolatot vagy ne ártjon, még akkor is, ha a választott nem okoz örömöt.

7. Sokat beszéljen, érdekel a problémák és mindig támogasson.

A serdülőkor nehéz átmenet. Mindenki hülye dolgokat csinál, de másképp néznek rá. A depressziós állapot felismerése, az okok tisztázása és az öngyilkosság megelőzése a fő feladat.

Fontos emlékezni, hogy csak az agresszió és a pozitív érzelmek hiánya gyógyíthatja meg a sebesült lelket. Ezt elősegíti a családi összejövetel és a meleg légkör.

A tizenéves öngyilkosság megelőzése

A pszichológusok azt javasolják, hogy az öngyilkosságot abszolút foglalkoztatással lehessen megakadályozni. A tinédzsernek helyet kell foglalnia a társadalomban, és felelõsnek kell lennie egy bizonyos témában, cselekedetben és eredményekben.

A tényleges terápiás technika az aktív életben való részvétel. A gyermeknek meg kell tanulnia megérteni és megkülönböztetnie: hol van a pozitív oldal és hol a negatív.

Ha a szülők megértik, hogy a tinédzser formátlan pszichés felnőtt, és fontos, hogy a helyén érezze magát, akkor az ilyen esetek száma jelentősen csökkenni fog.

Hogyan lehet megelőzni az öngyilkosságot egy tinédzserben?

A pszichológus recepcióján megtudhatja az okokat, az elnyomást, az elvesztést és a rossz hangulatot. Segít felismerni a szorongó tüneteket és megakadályozza a tizenéves öngyilkosságot.

Az ilyen ostobaságot általában befolyásos állapotban követik el, és ez az első ok a súlyos konfliktusok megelőzésére. A képzett pszichológus munkája az érzelmi egyensúly helyreállítása.

A szeretett ember felismeri a kritikus állapotot, és öngyilkosság során segítséget nyújthat egy tinédzsernek: barátjának, rokonának vagy tanárának. Lehet akár személyes tanács, akár filozófiai érvelés az oktató pillanatokkal kapcsolatban.

Az öngyilkosság az öngyilkosság, és az utolsó szóban megkülönböztethetjük az „én” és a „gyilkosság” két alapját - a gyermeknek elemeznie kell ezeket a szavakat, azok jelentését.

A tinédzsernek tisztában kell lennie azzal, ami követni fogja. Fontos megmagyarázni, hogy a gyenge emberek öngyilkosságot követnek el, és senki sem bizonyíthatja ilyen cselekedettel.

Az erős gyermek az, aki a nehézségek ellenére legyőzi saját félelmét és depresszióját. Azok, akik erős cselekedeteket követnek el, akadályokon és fájdalmakon mennek keresztül, de erősebbek lesznek.

Serdülőkor - túlélni kell. A tudatlan mulasztás 85% -ot tesz ki, de nem mindenki tanulja meg megfelelően az órát.

Felismeri és megakadályozza az öngyilkosságot - maga a gyermek is képes, ha tudatalatti szinten tanul megbeszéléseket egy pszichológusról. Fontos tudni: ha az emberek hibákat követnek el, akkor vannak okok, amelyeket fel kell ismerni.

A gyermek elsősorban személy. A serdülőkor a szülők számára további lehetőséget jelent a figyelmen kívül hagyás kompenzálására, és olyan fontos dolgokról beszélni, mint például: szerelem, szex, kapcsolatok, önfegyelem, önellenőrzés.

Magyarázza el, hogy a szülők nem ellenségek, de a legjobban odaadó barátok, akiknek szükségük van gyermekükre, soha nem árulnak el, és minden helyzetben mindig támogatják.

Jelek, amelyek segítségével meghatározhatják a lehetséges öngyilkosságot

  1. Étkezési rendellenességek: teljes étvágytalanság, vagy fordítva, ellenőrizetlen puffadás.
  2. A saját megjelenésének elhanyagolása: például néhány napig a ruha rendetlensége.
  3. Fizikai panaszok: migrén vagy hasi fájdalom.
  4. Az öröm hiánya azoktól a tevékenységektől, amelyek korábban örültek. Unalom vagy apátia érzése.
  5. Folyamatos bűntudat, teljes magány.
  6. A koncentráció romlása.
  7. Rövid temperamentum, gyakori dühös reakciók kisebb okok miatt.

Tizenéves öngyilkosság diagnosztizálása

A serdülők túlnyomó többsége úgy vagy úgy ismeri a környezetet a tervről. Maga az öngyilkosság az utolsó szakasz, amikor a türelem csésze már tele van. Ezt egy bizonyos időszak előzi meg, amikor a tinédzser a körülmények nyomása alatt az öngyilkosságot reflektálja, közvetlenül vagy közvetetten egyértelművé téve azt a szülőknek és másoknak.

Megelőző intézkedések

Azok a serdülők, akik egy vagy több tünet alapján hajlamosak az öngyilkosságra, hosszú távú pszichoterápiás segítségre szorulnak. Különösen fontos a kiskorúak önkéntes halálának megakadályozása szempontjából a másoktól való időben történő diagnosztizálás. A riasztások elhanyagolása egy tinédzser számára végzetes lehet.

Az is nagyon fontos, hogy elemezzük azokat a tényezőket, amelyek segítenek megóvni az embert a szörnyű lépéstől. Az első feltétel a mentális rendellenességek hiánya. Egyéb tényezők a következők:

  1. A kölcsönös segítség és a megértés légköre a családban.
  2. Egy tinédzser kulturális értékei, amelyeknél az öngyilkosság elfogadhatatlan.
  3. A karakter gyengeségeinek erősítése. Egy ilyen Achilles-sarok szolgálhat például a túlzott érzékenységhez és sebezhetőséghez. Ha egy tinédzser valamely területen sebezhető, akkor ennek a tulajdonságnak a pszichoterápiájára van szükség.

Depresszió és öngyilkosság

A tizenéves öngyilkosság problémája szorosan kapcsolódik a depresszióhoz. Az öngyilkosság számos, a klasszikus depressziós állapotban rejlő tünettel rendelkezik. Ez utóbbi nem feltétlenül jelenti azt, hogy valaki öngyilkosság szélén van. Az öngyilkosság előtti állapotot azonban depresszió jellemzi. Azok a tevékenységek, amelyek korábban élvezték a tinédzser élvezetét, már nem kedvelnek neki. Az élet elveszíti színét és íztelen lesz. Más szavakkal, az „öröm gomb” megszakad. A depresszióra jellemző egyéb jelek a motoros gátlás, az alvászavarok, a haszontalanság érzése, a folyamatos bűntudat, sőt a bűn.

Az ember vagy hosszú ideig hallgathat, vagy fordítva hirtelen beszédes lehet. Beszéde panaszokból, segítségkérésekből áll.

Teen öngyilkosság megelőzése

Az öngyilkosság az a személy reakciója, amikor az élet lehetetlenné válik számára. Az öngyilkosság okai mindig különbözőek, és általában az egyénnek több oka van. De egy ilyen cselekedet mindig annak a következménye, hogy egy személy életkörülményei egyre szubjektívebbé váltak és elviselhetetlenné váltak számára. A tizenévesek mindig tudatják velük: több mint 70% -uk valamilyen módon közli szándékát másokkal. Ez mind látszólag nevetséges tippek, mind pedig nyilvánvaló kijelentések lehetnek.

A serdülőkor öngyilkosságát nagyrészt megakadályozza a felnőttkori pszichoterápiához hasonló stratégia. A viselkedés korrekciója különféle megközelítések alkalmazását foglalja magában. Először is az önértékelés növelésének, a saját maga iránti megfelelő hozzáállás kialakításának segítése. Meg kell tanítani egy tinédzsert a stressz kezelésére, új motivációt találni az élethez, az eredményekhez, és fel kell váltania az úgynevezett jelentős módokat. Más szavakkal, ha lehetséges, ki kell töltenie azokat az üregeket, amelyek az embert öngyilkossághoz vezetik. Tizenéves pszichológus - néha erre a szakemberre is szükség van. Ezért többek között ne hagyja figyelmen kívül a professzionális támogatás nyújtásának lehetőségét.

Kommunikáció tinédzserrel

A potenciális öngyilkosság rokonai néha olyan viselkedést mutathatnak, amely csak rontja a tinédzser állapotát. És a legjobb szándékkal meg tudják csinálni. Például, a hajlandóság a probléma megvitatására, vagy a vallásban e tekintetben létező dogmák és tilalmak igénybevétele. Ez csak növeli a bűntudat és a félreértés érzetét.

Nem szabad megfeledkezni arról, hogy azok, akik öngyilkosságot fontolgatnak, akár serdülők, akár felnőttek, nagyon súlyos érzelmi állapotban vannak. Bűntudat, szomorúság, harag, agresszió, félelem - erre a gonosz érzelmi kuszara legalább figyelmet kell fordítani. De gyakran a család és a környezet pontosan ezekre a depressziós megnyilvánulásokra összpontosít, és felháborodik a tinédzser viselkedése és mit mond. Ezért nem kap támogatást még azoktól sem, akiknek látszólag az elsőknek kellene megmentniük.

Tizenéves öngyilkosság: megelőzési lépések

  1. El kell ismerni azt a tényt, hogy egy tinédzser ilyen döntést hozhat. Időnként az emberek félnek túlozni az öngyilkosság kockázatát. De még ha ilyen hibát is elkövetnek, ez semmi sem lesz a tinédzser elveszített életéhez képest. Ezért el kell fogadnia őt mint személyt, el kell ismernie azt a lehetőséget, hogy ez a növekvő ember elvileg képes ilyen cselekedet elkövetésére. Nem szükséges figyelembe venni, hogy ha valaki öngyilkosságot dönt, senki sem állíthatja meg. Nagyon nagy a kísértés, hogy így gondolkodjunk. De a világ minden nap több száz ember hal meg a saját akaratából, bár meg lehet állítani őket.
  2. Meleg és bizalmi kapcsolatot kell létesíteni a gyermekkel. Lehetetlen teljes mértékben megoldani az összes problémát, amely az ember öngyilkosságot idéz elő. De ha elfogadja, ahogy van, jelentősen csökkentheti a szörnyű cselekmény valószínűségét. Nem kell megpróbálnia egy "kis felnőtt" életét tanítani és erkölcsölni. Sokkal inkább szerelemre, gondoskodásra és figyelemre van szüksége, mind verbálisan, mind ölelés, érintés, mosoly formájában. A gondoskodás olyasmi, amely segít a szorongó és kétségbeesett egyénnek, hogy újra szükségessé váljon.
  3. Egy tinédzser meghallgatása szükséges. Gyakran akarja kifejezni az érzéseit, az összes érzelmi fájdalmat, amely benne felhalmozódott. Viselkedésével megmutatja, mit szeretne hangosan mondani: "Nincs másom, amit értékelnék, bármi, amiért még élhetsz." Nehéz lehet a kommunikáció egy potenciális öngyilkossal, különösen egy tinédzserrel. De nem szabad elfelejtenünk, hogy pontosan e tendencia miatt nehéz, mert egy tinédzser már csak a mentális fájdalmán tud koncentrálni.
  4. Keresse meg a lehetséges öngyilkosság fő okait. Nemcsak a tinédzser támogatását és gondozását kell elvégezni, hanem az öngyilkosság viselkedésének jeleit is észlelni kell. Ha egy beszédben vannak fenyegetések saját életének megválasztására, ha magányos és elszigetelten marad a társadalomtól, állandóan boldogtalanul érzi magát, mindez komoly jelei lehetnek a világ elhagyásának vágyának.

Az öngyilkosság tizenéves környezetben való megelőzése mindenekelőtt a felnőttek részvételét, képességét hallgatni egy tinédzserre és segíteni. A segítség nem áll a tanításban, hanem egy tinédzser elfogadásában, támogatásban, képzésben az alternatívák keresésében. A viselkedésére jellemző jelekre való figyelés elősegíti az emberi élet megőrzését.